提高孩子语言进步能力的6大类游戏
对于0～3岁的孩子，比起说话能力本身，非语言的交流能力，如哭、肢体动作，或是眼神、手势等反而更为要紧，这类都是语言进步能力的要紧指标。
1、初阶：好好听听听觉游戏
在语言进步过程中，听是非常重要的基础，因此，借用各种听觉游戏，帮助孩子打造听觉注意力、探寻声源及理解日常的各种声音，训练孩子语言进步所应拥有的听觉能力。
1、听声音
新生婴儿就已具备听的能力，能辨识出熟知的声音，特别是母亲的声音，会很容易安静或开心。你可以在婴儿床前摆设一些音乐铃，或播放一些轻柔的音乐。当孩子的抓握能力渐渐进步时，也可以给他一些会发出声音的小玩具，让他把玩，学习操控声音。
2、找声音
孩子3～4个月大时，开始练习他对声源的反应。母亲可以常常在孩子的两侧说话，让他学习转向声源，或是拿一些铃铛、发声玩具做辅助，让孩子试着分辨声音是从哪儿发出的。当孩子找到正确声源时，就能将发声玩具交给他把玩，作为奖赏。
除此之外，可以拿块布或纸盒将声源盖住，让孩子去探寻声音来源。这个游戏可以帮助孩子打造听觉的物理恒存定义。
2、进阶：小嘴巴，动一动口腔动作游戏
语言进步不仅仅是词语的进步，嘴唇、舌头、脸颊、声带、咽喉肌肉越协调，孩子以后也比较能口齿明确。通过一些口腔动作的小游戏，让孩子领会发声的乐趣，促进口腔动作的灵活度。
3、玩嘴巴
当孩子可以抿嘴唇时，就能开始跟孩子玩亲嘴的游戏，这不只能促进孩子双唇闭合的能力，也增进孩子与母亲的亲密感。在孩子满周岁，掌握将双唇包住杯缘喝水之后，就要开始让他训练吸水，或用吸管喝饮料，这个吸的动作可以促进脸颊肌肉的力量，及双唇闭合的力量。
4、玩舌头
在孩子的嘴唇周围涂上一些奶油或糖水，让孩子试着将舌头伸出嘴巴外面上下左右动;或是发出啰、啰、啰的声音让孩子学，都可以促进舌头灵活度。
5、吹一吹
在孩子还小的时候，可以多在他的脸颊上轻轻地吹气，让他感受那股气流。当孩子大一点的时候，让他模仿你把嘴嘟起来，试着吹吹看，假如他不太会吹，可以借助一些小道具，比如小风车、羽毛或小纸片等来启发他。
6、嚼一嚼
孩子大约在4～6个月左右开始同意辅食，不少孩子在6个月大时开始长牙齿，因此咀嚼功能非常重要。这个时候，你可以练习孩子吃些容易咀嚼的食物，比如磨牙饼、面包，或其它半固体、固体的食物。孩子一岁多将来，可以将食物切成较小片，让他训练咬的动作，练习他的舌头、牙齿及口腔动作的协调。
